1.出勤，10分。《哈爾濱輕工業(yè)學(xué)校學(xué)分制管理辦法》中規(guī)定，缺課累計(jì)超過(guò)課程教學(xué)時(shí)數(shù)的三分之一者，不得參加本課程的考核，按掛科處理，參加畢業(yè)前的掛科補(bǔ)考考試。學(xué)生出勤一直是令中等職業(yè)學(xué)校的老師煩心的事，有事沒(méi)事就請(qǐng)假，甚至?xí)缯n，用這一項(xiàng)對(duì)學(xué)生出勤加以限制。具體分值根據(jù)各科的課時(shí)而定，如總課時(shí)為60學(xué)時(shí)，學(xué)生曠課20學(xué)時(shí)（總課時(shí)的三分之一）以上，根據(jù)學(xué)分制管理辦法，該課程視為不及格，需重修，學(xué)生曠課20學(xué)時(shí)（總課時(shí)的三分之一）以下，學(xué)生每曠課一學(xué)時(shí)，扣0.5分（10分/20學(xué)時(shí)），遲到、病事假扣0.1—0.4分。
2.作業(yè)及實(shí)訓(xùn)報(bào)告，20分。《哈爾濱輕工業(yè)學(xué)校學(xué)分制管理辦法》中規(guī)定，學(xué)生必須按時(shí)交作業(yè)，缺作業(yè)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告不超過(guò)三分之一者，必須將作業(yè)補(bǔ)齊方可參加考試；缺作業(yè)超過(guò)三分之一者不得參加考試，補(bǔ)齊作業(yè)后參加補(bǔ)考。此項(xiàng)規(guī)定要求學(xué)生務(wù)必完成每一次作業(yè)，沒(méi)有及時(shí)完成的到期末也要將作業(yè)補(bǔ)齊。教師根據(jù)課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容每次課都要留一次作業(yè)，每4—6學(xué)時(shí)批改一次，每一次實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)習(xí)要寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，這樣可以讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，并及時(shí)總結(jié)，同時(shí)也可以讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，及時(shí)反饋。對(duì)于沒(méi)有及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生要給以扣分，如本學(xué)科總作業(yè)次數(shù)為10次，則每缺一次作業(yè)扣兩分，另外根據(jù)學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量給以相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，每次作業(yè)1—2分。
3.課堂表現(xiàn)，20分。有的同學(xué)聽(tīng)課認(rèn)真，積極思考，積極回答老師的問(wèn)題，也有的學(xué)生不聽(tīng)課、睡覺(jué)，手機(jī)響，甚至搗亂課堂。為了規(guī)范課堂紀(jì)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，將課堂表現(xiàn)列為成績(jī)考核項(xiàng)目。如學(xué)生回答問(wèn)題正確做一個(gè)記號(hào)A，回答對(duì)具有一定難度的問(wèn)題做一個(gè)記號(hào)A+,沒(méi)有聽(tīng)課不能回答問(wèn)題的記為C，其他情況任課教師可自行加、扣分，如手機(jī)響影響其他人扣1分，睡覺(jué)叫不醒扣1分等，到期末根據(jù)平時(shí)記載，對(duì)這一項(xiàng)給分。
4.測(cè)驗(yàn)，10分。為了檢驗(yàn)學(xué)生的知識(shí)掌握情況，讓學(xué)生對(duì)自己的有一個(gè)了解，以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，每一科目在授課過(guò)程中到一定段落做一小結(jié)，做一次測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)分值根據(jù)測(cè)驗(yàn)次數(shù)及內(nèi)容所占分量來(lái)定。測(cè)驗(yàn)的方式也可以多樣化，如筆答、操作等。
5.素質(zhì)評(píng)價(jià)，5分。學(xué)生的素質(zhì)教育是第一位的，學(xué)生對(duì)老師是否尊重，對(duì)同學(xué)是否友愛(ài)，是否文明用語(yǔ)等等，對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6.自我評(píng)價(jià)，5分。此項(xiàng)意在讓學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)，不僅公平對(duì)待他人，也能正確評(píng)價(jià)自己。到期末時(shí)任課教師布置學(xué)生根據(jù)自己在本科目的學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、出勤等做出總結(jié)，在班級(jí)中宣讀給出分?jǐn)?shù)，讓他給出的分?jǐn)?shù)也得到大家的認(rèn)可。
7.終級(jí)評(píng)價(jià)，30分。此項(xiàng)相當(dāng)于期末考試，考核的方式可以多樣化，就像前面所論述的，可以開(kāi)卷、閉卷考核，可以實(shí)踐考核，可以以答辯的方式考核等等，其目的就是督促學(xué)生全面總結(jié)復(fù)習(xí)，全面掌握該門課程所要求掌握的知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。
