根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作安排，2018年11月1日至2日，教務(wù)科對全校各專業(yè)、科室任課教師進(jìn)行了期中教學(xué)檢查，檢查的教學(xué)文件包括教案、授課日志、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改等，通過檢查對規(guī)范、提升教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升起到良好的的推動作用。
本學(xué)期期中教務(wù)科重點對今年新任課教師教學(xué)文件進(jìn)行了全面檢查，在檢查中驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校采取的“師徒結(jié)對子”措施作用顯現(xiàn)、效果良好。年輕的新教師在專業(yè)主任與“師傅們”的指導(dǎo)下，教學(xué)文件準(zhǔn)備齊全，教案書寫規(guī)范，教學(xué)內(nèi)容豐富、教育教學(xué)思想新穎、生動，教務(wù)科在檢查中都及時予以肯定和表揚；近幾年教學(xué)部門舉辦的提升教師綜合素養(yǎng)的教師基本功比賽在教學(xué)檢查中也初見端倪，本學(xué)期所有任課教師手寫教案字體整潔、規(guī)范、設(shè)計合理，教師綜合素養(yǎng)整體得到提升。但也有個別教師與上學(xué)期相比在各方面都有退步，我們已經(jīng)向?qū)I(yè)主任反饋了檢查信息，希望在期末教學(xué)檢查中看到其不同的表現(xiàn)。在本次期中教學(xué)檢查中機電專業(yè)、航服專業(yè)將專業(yè)任課教師所有教學(xué)文件集中擺放待查，通過教學(xué)檢查、點評，給專業(yè)教師提供相互學(xué)習(xí)交流的機會，從而促進(jìn)了專業(yè)教師綜合素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量更快、更全面的提高。
